První zastávkou byl Brain Fitness, tedy „mozková posilovna“ Matematického ústavu. Poté jsme pokračovali procházkou městem po stopách stezky sluneční soustavy, jejíž jednotlivé prvky jsou umístěny v různých částech města v měřítku 1:627 000 000 000. Planeta Mars nás nakonec přivedla až před budovu Matematického ústavu, kde již v aule čekaly studentky doktorského studia Míša a Veronika.

V zajímavému rozhovoru doktorandky vysvětlily, jak matematika nejen popisuje svět kolem nás, ale jak může také utvářet naše pochopení základních přírodních a vědeckých jevů. Pokusily se odpovědět na otázky jako například „Jak fungují dynamické systémy? Co to je teorie chaosu? Proč je 1 + 1 = 2? Kolik je čísel? Co by se stalo, kdyby bylo omezené množství čísel? A co cestování v čase?“ A v neposlední řadě zazněla také odvěká otázka, jestli jsme si matematiku vymysleli, nebo jsme ji objevili.

Podcast nevynechal ani otázky, které provokují k hlubším úvahám o tom, jak vnímáme realitu. Platonova jeskyně nás vedla k zamyšlení o tom, co je skutečná pravda a jak ji můžeme najít mimo naši komfortní zónu. Dalším tématem, které v podcastu zaznělo, byly fraktály. Fraktály jsou objekty, které mají stejnou strukturu na všech úrovních zvětšení a jsou základním stavebním kamenem pro tvorbu mnoha matematických modelů, včetně jazykových modelů a umělé inteligence. Podívali jsme se také na Game of Life – známý simulátor, který ukazuje, jak z jednoduchých pravidel mohou vzniknout složité vzory.

Jestli vás zajímá, jak vypadá průměrný den matematičky, co je „kachnička“, co by se stalo, kdyby neexistoval zlatý řez, nebo zda můžeme matematicky dokázat, že nemáte pravdu, pak si tento díl Co by kdyby určitě nenechte ujít!

Celý díl o matematice můžete zhlédnout níže nebo na tomto odkazu. Všechny předchozí díly pak najdete na YouTube kanálu Co by kdyby .

Více o pořadu Co by kdyby:

Otázku „Co by kdyby“ znají snad všichni rodiče malých dětí a je vlastně škoda, že si ji neklademe častěji. Otevírá nám totiž světy možností, které sice jsou většinou absurdní, jenže – jsou opravdu nemožné? A především, není zábavné takto přemýšlet a třeba se tímto způsobem i něco naučit? Možná nějak takto přemýšlel režisér Aleš Brunclík, absolvent naší univerzity, když formuloval synopsi v Česku nového typu pořadu, ve kterém diskutují vědci a odborníci – zcela vážně a se znalostí nejnovějších vědeckých poznatků a objevů – o čistě hypotetických tématech. Tento zajímavý a inovativní pořad vzniká od samého začátku díky podpoře Slezské univerzity, což je velmi pozitivní zpráva pro celou vědeckou komunitu a širokou veřejnost. Univerzita tímto podporuje popularizaci vědy a techniky a zároveň vzdělávání a rozvoj obecného vědomí o vědeckých otázkách. Díky této podpoře může pořad Co by kdyby nabídnout divákům zajímavé a inovativní přístupy k různým vědeckým tématům a přiblížit tak veřejnosti důležité vědecké poznatky.