Speciální pedagogika

Typ studia: bakalářské
Forma studia: prezenční, kombinovaná
Termín pro podání přihlášek: 16. 4. 2026
Bližší informace o přijímacím řízení ZDE.

Obecná charakteristika
Tříletý profesně orientovaný program v prezenční i kombinované formě připravuje odborníky pro podporu osob se znevýhodněním a postižením v oblasti fyzické, psychické i sociální. Studium klade důraz na inkluzivní vzdělávání, rovné příležitosti a respekt k diverzitě.
Absolventi získají praktické i teoretické kompetence v pedagogice, psychologii, komunikaci a diagnostice, které jim umožní uplatnit kvalifikaci ve školství a poradenských službách. Program zároveň tvoří pevný základ pro navazující magisterské studium.

Cíle studia
Studijní program připravuje studenty na praktickou práci v oblasti speciální pedagogiky. Absolventi získají potřebné dovednosti pro asistentské pedagogické činnosti ve školách a třídách pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Osvojí si rovněž dovednosti k aplikaci kontaktních vzdělávacích a aktivizačních činností ve státních i nestátních institucích, zaměřených na podporu osob s fyzickým, psychickým či sociálním znevýhodněním.
Důraz je kladen na individuální přístup, porozumění specifickým potřebám klientů a prevenci negativních dopadů postižení. Studium propojuje teorii s praxí a vede studenty k efektivnímu řešení konkrétních speciálně pedagogických situací.
Součástí studia je také rozvoj schopnosti dalšího profesního růstu, sebereflexe a orientace v základních oblastech speciálně pedagogické diagnostiky, intervence a poradenství.

Místo konání
Fakulta veřejných politik Slezské univerzity v Opavě
Bezručovo náměstí 885/14, 746 01 Opava

Podmínky
  • Podmínky pro přijetí
Podmínkou přijetí ke studiu je splnění podmínek přijímacího řízení pro daný akademický rok. 
Přihlášení uchazeči absolvují přijímací zkoušku Obecné studijní předpoklady organizovanou společností www.scio. cz, s. r. o.

Obsah studia
Náš program připravuje odborníky, kteří dokáží skutečně měnit životy dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Studium kombinuje teoretické znalosti, praktické dovednosti a inovativní metody práce.

  • Co vás čeká
Pedagogika a psychologie – porozumíte vývoji osobnosti, principům inkluzivního vzdělávání a psychologii pomáhajících profesí.
Speciálně pedagogické znalosti – naučíte se diagnostiku a podporu žáků s různými poruchami učení, chování a komunikace; osvojíte si logopedii, muzikoterapii, canisterapii a základy projektové výuky.
Medicínské základy – získáte přehled v somatologii, ORL, foniatrii a psychiatrických aspektech pro práci se žáky se zdravotním postižením.
Praktická zkušenost – průběžná i souvislá odborná praxe vás připraví na reálnou práci ve školách, poradnách i sociálních službách.
Závěrečná práce – naučíte se metodologii speciálně pedagogického výzkumu a aplikovat získané znalosti do praxe.
Program zahrnuje povinné i volitelné předměty, přičemž každý student získá komplexní přípravu pro odbornou pedagogickou kvalifikaci.

  • Proč studovat právě tento studijní program
Získáte znalosti a dovednosti potřebné pro práci s dětmi a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Naučíte se aplikovat poznatky pedagogiky, psychologie a speciální pedagogiky v reálném vzdělávacím prostředí.
Budete umět asistovat ve výuce, spolupracovat s poradenskými službami a realizovat orientační speciálně pedagogickou diagnostiku.
Osvojíte si schopnost přizpůsobovat vzdělávací postupy potřebám jednotlivců a podporovat jejich motivaci k učení.
Naučíte se reflektovat vlastní praxi, spolupracovat s odborníky a samostatně rozvíjet své znalosti a dovednosti.

  • Kde se uplatním?
Absolventi bakalářského studijního programu získají kvalifikaci:
•        Učitele mateřské školy, který vykonává přímou pedagogickou činnost v běžné mateřské škole a ve třídě nebo škole zřízené pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
•        Vychovatele, který vykonává přímou pedagogickou činnost ve školní družině, dále ve školském výchovném a ubytovacím zařízení nebo v jeho oddělení zřízeném pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, nebo ve středisku výchovné péče.
•        Asistenta pedagoga, který vykonává přímou pedagogickou činnost ve třídě, ve které se vzdělávají děti nebo žáci se speciálními vzdělávacími potřebami nebo ve škole zajišťující vzdělávání dětí a žáků formou individuální integrace.

  • Obsah státní závěrečné zkoušky
Student bakalářského studijního programu Speciální pedagogika je povinen vykonat státní závěrečnou zkoušku v tomto rozsahu:
ústní zkouška (povinná část): Speciální pedagogika, Pedagogika – psychologie,
ústní zkouška (povinně volitelná část, student volí k ústní zkoušce dvojici předmětů z nabídky): Logopedie, Surdopedie, Psychopedie, Etopedie, Somatopedie, Oftalmopedie,
obhajoba bakalářské práce.

Garant studia: 
doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.
eva.zezulkova@fvp.slu.cz


Studijní program Speciální pedagogika





Profesní kompetence asistenta logopeda ve školství aneb Jak "přichází na svět" asistent logopeda