Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami (kombinovaná forma studia)
(udělena akreditace MŠMT č.j.: MSMT-8485/2023-1-420)
• Cíl kurzu
Absolvováním vzdělávacího programu celoživotního vzdělávání pedagogičtí pracovníci získají teoretické znalosti a praktické dovednosti, díky kterým budou upevněny a rozšířeny jejich profesní kompetence potřebné v inkluzivním vzdělávání. Pozornost bude věnována zejména kompetencím komunikačním, diagnostickým a didaktickým. Důraz bude kladen na procesy diferenciace a individualizace v inkluzivním vzdělávání, modifikované přístupy, vyučovací a hodnotící metody včetně autoevaluace.
• Místo konání
Fakulta veřejných politik Slezské univerzity v Opavě
Bezručovo náměstí 885/14, 746 01 Opava
• Časový harmonogram
Organizace výuky je celkově rozvržena do 2 po sobě jdoucích semestrů s celkovou hodinovou dotací 261 hodin realizovaných následovně:
• 120 hodin přímé výuky,
• 141 hodin nepřímé výuky.
Přímá výuka bude probíhat formou prezenčních setkání a webinářů v rámci kterých se uskuteční přednášky k vybraným tématům dle předem stanoveného harmonogramu výuky. Nepřímá výuka se bude uskutečňovat jako distanční forma výuky s využitím prostředí informačního systému Slezské univerzity v Opavě.
• Výše poplatku
Výše poplatku: 25.000,- Kč
Číslo účtu: 117032153/0300, ČSOB a.s.
Specifický symbol: rodné číslo (bez lomítka)
Variabilní symbol: 6334
• Pro koho je kurz určen?
Vzdělávací program je určen:
- pro pedagogické pracovníky praktického vyučování, odborného výcviku, mateřských škol
a vychovatele;
- pro uchazeče o navazující magisterský studijní program Speciální pedagogika, kteří jsou absolventy příbuzného bakalářského studijního programu, který není ukončen SZZ z předmětu ověřujícího znalosti ze speciální pedagogiky.
• Podmínky pro přijetí
Dosažené minimálně střední vzdělání ukončené maturitní zkouškou (v případě učitelů odborného výcviku minimálně střední vzdělání ukončené výučním listem a dodání dokladu o vykonávané pedagogické praxi).
Podání e-přihlášky, doložení dokladu o nejvyšším dosaženém vzdělání, uhrazení poplatku.
E-přihlášku bude možné podat do 15. 9. 2024 na stránkách https://is.slu.cz/prihlaska/info
• Podmínky pro absolvování
Podmínkou absolvování vzdělávacího programu je splnění požadavků stanovených studijním plánem
a úspěšné vykonání závěrečné zkoušky včetně obhájení závěrečné práce.
Absolvent získá kvalifikaci dle příslušných právních předpisů (viz výše) a bude mu uděleno Osvědčení o absolvování vzdělání v programu celoživotního vzdělávání se zaměřením na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami.
• Obsah kurzu
Vzdělávací program je koncipován jako celoživotního vzdělávání a je sestaven celkem z 9 ucelených povinných předmětů. Studijní plán zahrnuje mimo jiné také potřebný pedagogicko psychologický základ, základy metodologie speciálněpedagogické vědy a předmět speciálněpedagogické praxe v rozsahu 45 hod. Studium základů speciální pedagogiky představuje studium dílčích oborových specializací, ke kterým náleží studium základů psychopedie, logopedie, surdopedie, oftalmopedie, somatopedie, etopedie, problematiky specifických poruch učení a chování a speciální pedagogiky osob s kombinovaným postižením.
• Co se naučím?
Kurikulum vzdělávacího programu nabízí účastníkům studia rozšíření profesních kompetencí o teoretické znalosti a praktické dovednosti, které jsou potřebné při vykonávání přímé pedagogické činnosti v inkluzivním vzdělávání nebo ve třídě/škole zřízené pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
Obecné cíle studia tak směřují k podpoře speciálně pedagogických kompetencí a specifické cíle vzdělávání inklinují k podpoře inkluzivních procesů ve výchově a vzdělávání.
Absolventi vzdělávacího programu budou schopni:
- orientovat se v současných trendech ve speciální pedagogiky a nás a v zahraničí;
- orientovat se ve vývoji postojů a přístupů společnosti k osobám se zdravotním postižením, ve strategických a legislativních dokumentech, garantujících rovné přístupy ve výchově a vzdělávání;
- charakterizovat speciální vzdělávací potřeby, vyplývající z konkrétních druhů zdravotních postižení;
- vysvětlit význam týmové spolupráce při optimalizaci edukačního procesu dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami;
- realizovat vybrané metody a techniky orientační speciálně pedagogické diagnostiky za účelem stanovení návrhu podpůrných opatření;
- prakticky aplikovat individualizované přístupy k dětem/žákům se speciálními vzdělávacími potřebami ad.
Garant studia:
doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.
e-mail: eva.zezulkova@fvp.slu.cz
Doporučená literatura a studijní materiály:
Účastníkům vzdělávání budou ke studiu poskytnuty zpracované studijní opory v prostředí informačního systému Slezské univerzity v Opavě, který bude využit zároveň jako prostor k zadávání, řešení a hodnocení zadaných úkolů ve výuce, ke korespondenční konzultaci s vyučujícími, k poskytování reflexe k obsahové a organizační stránce výuky.
Přihlášku do kurzu naleznete zde: https://is.slu.cz/prihlaska/
