Volnočasové aktivity jako nástroj sociální integrace dětí a žáků romského etnika

Způsob trávení volného času je velmi individuální a souvisí s prioritami každého jedince, ale i s dalšími faktory a činiteli. Specifickou skupinou tvoří děti a žáci romského etnika, kteří mají odlišný postoj k trávení volného času, vyplývající ze sociálního postavení rodin, nedostatečného vzdělání rodičů, z rodinných tradic a aktivit, nízké motivace rodiny k různým koníčkům, vliv má také počet sourozenců, výchovný styl ad. Tyto okolnosti ovlivňují vývoj dítěte a hrají velkou úlohu také v tom, jak začne postupně trávit samostatně a svobodně svůj volný čas. Děti romského etnika nejsou (nejen z výše uvedených důvodů) častěji motivovány k tomu, aby trávily volný čas kvalitně a smysluplně. Často dochází už v mladším školním věku ke vzniku a fixaci rizikových projevů chování, které se později prohlubují. Snahy pedagogů o jejich zmírnění nebo případnou eliminaci jsou málo efektivními.

Cílem projektu je podpora vědy a výzkumu a výzkumných aktivit studentů navazujícího magisterského studia Speciální pedagogiky. Výzkumné šetření bude zaměřeno na tyto dílčí aktivity:

1. monitoring zájmů a potřeb žáků romského etnika v oblasti volnočasových aktivit
2. monitoring způsobů reálného trávení volného času žáků romského etnika
3. monitoring nabídky volnočasových aktivit pro žáky romského etnika
4. asistence studentů studijního programu Speciální pedagogika při volnočasových aktivitách žáků romského etnika
5. model mezirezortní spolupráce v oblasti volnočasových aktivit žákům romského etnika.
   

Děti a žáci romské menšiny, navštěvující školní družiny, DDM, SVČ, NZDM, zástupci škol, školských zařízení a zařízení poskytujících služby sociální prevence, úřad MMO (terénní sociální pracovníci), pracovníci zařízení mimoškolních volnočasových aktivit (DDM, SVČ, NNO) v Opavě a okolí, jejichž činnost se orientuje na práci s dětmi a žáky romské menšiny.

Projekt je orientován na podporu vědy a výzkumu a výzkumných aktivit studentů navazujícího magisterského studia Speciální pedagogiky. Výzkumné šetření bude zaměřeno na intervenci v oblasti všestranného osobnostního rozvoje dětí a žáků romského etnika prostřednictvím jejich pravidelného zapojení do volnočasových aktivit.  Kvalitní trávení volného času pozitivně ovlivňují kvalitu života a úspěšnou sociální integraci. Projekt je svým obsahem zaměřen na podporu začleňování a posilování postavení Romů v České republice.