Hlavním cílem vzdělávacího setkání bylo přiblížit účastníkům různé formy a techniky muzikoterapie, a to prostřednictvím prožitkové formy. Účastníci měli možnost vše vyzkoušet sami na sobě, což jim usnadní výběr vhodného nástroje a jeho správné využití při práci s konkrétními žáky. Z workshopu si pedagogové odnesli nejen informace a nové dovednosti, ale především hluboký prožitek. Zpětné vazby ukazují, že si uvědomili:
- Vliv vibrací na organismus a jejich terapeutický potenciál.
- Důležitost individuálního přístupu ke každému dítěti.
- Možnosti využití hudby jako nástroje pro kreativitu, tvořivost a navázání vztahu s dítětem.
- Význam muzikoterapie jako prostředku nonverbální komunikace.
Hudba je univerzální nástroj, který otevírá dveře k porozumění, vztahům i radosti z tvoření. Věříme, že tato zkušenost přinese pedagogům i jejich žákům nové možnosti a obohacení v každodenní práci.
Přiložené fotografie zachycují nezapomenutelnou atmosféru – od nadšeného objevování hudebních nástrojů po soustředěnou práci pedagogů. Tato setkání nejsou jen o získávání dovedností, ale také o prožitku, který přináší inspiraci a nové pohledy na práci s dětmi.
Workshop měl pozitivní ohlas, a proto je již naplánováno další setkání, které proběhne v březnu a zaměří se na druhou polovinu personálu organizace.
Autorka: PaedDr. Irena Johanka Savková, MBA.