Na této stránce jsou zveřejněny tři oceněné eseje z posledního ročníku soutěže. Zároveň zde můžete najít přehled témat ze všech doposud proběhlých ročníků.
2025 - Proč a jak má současný středoškolák řešit zajištění na stáří?
Přehled témat z předešlých let
- 2024 - Možnosti a hrozby využití umělé inteligence ve financích
- 2023 - Kryptoměny - seriózní platební nástroj nebo nejzábavnější způsob jak přijít o peníze?
- 2022 - Čím se bude platit za 30 let?
- 2021 - Jak se mohou domácnosti finančně připravit na krizi?
- 2020 - Budu v důchodu ještě používat peníze v hotovosti?
- 2019 - 100 LET ČESKÉ KORUNY: Kolik let ještě korunu čeká a jaká budou?
- 2018 - Kryptoměny a finanční gramotnost: Jak to jde dohromady
- 2017 - Jak může stát podpořit finanční gramotnost obyvatel?
- 2016 - Je finanční gramotnost předpokladem nebo výsledkem bohatství?
- 2015 - Jak finančně (ne)gramotné je Česko?
- 2014 - Jak se ČNB stará o českou korunu?
- 2013 - Jak by se měla chovat finančně gramotná rodina?
- 2012 - Spořit nebo utrácet - co je lepší?
- 2011 - Dobře se zadlužit je umění
- 2010 - Co a jak vyučovat v novém předmětu na základních a středních školách “Finanční gramotnost”?
- 2009 - Jak budeme platit v roce 2050?
Kontakty
SU OPF Karviná
Univerzitní náměstí 1934/3
733 40 Karviná
Univerzitní náměstí 1934/3
733 40 Karviná
+420 596 398 271
Marcela Beránková
